摘要： 學齡前兒童要學些什么?兒童數學思維訓練?兒童時期是啟發孩子能力的重要時段，這個時候的教育非常重要，可能影響孩子一生，那么，學齡前兒童要學些什么?一般來說，這個年齡段的孩子細胞生長...

學齡前兒童要學些什么?兒童數學思維訓練?兒童時期是啟發孩子能力的重要時段，這個時候的教育非常重要，可能影響孩子一生，那么，學齡前兒童要學些什么?

一般來說，這個年齡段的孩子細胞生長速度快，思維幼稚，多動，性格不穩定，辨別是非能力處在蒙昧狀態。

因此對學齡前兒童的教育，要根據孩子的生理和心理特點來確認受教育的內容。必須強調的是，無論為孩子提供什么樣的學習內容，都要遵循寓教于玩的原則，讓孩子們在玩的過程中培養興趣，增加做人的本領。

學齡前兒童學什么

1、良好的衛生生活習慣對幼兒身心健康發展具有重要作用，引導幼兒正確洗手，并養成飯前洗手的好習慣，通過觀看視頻、玩游戲等方式，運用示范、講解、練習等方法，給孩子以具體的指導和幫助。

如通過觀看衛生視頻，教育幼兒正確地洗手、洗臉，勤理發、洗頭、洗腳、洗澡、剪指甲等基本生活衛生行為。通過觀看木偶劇表演，帶領幼兒學習講衛生兒歌，讓幼兒直觀形象地學習。及時糾正幼兒不良衛生習慣。

2、根據孩子的年齡特點，有目的，有計劃，有步驟地把孩子領入生動、活潑、有趣的活動中，以此開發智力、培養興趣。如唱歌、跳舞、畫畫、講故事、做手工、簡單的隊列表演等等。

3、到了四五歲的時候，家長還可以在幼兒園老師的幫助下，學習《弟子規》《三字經》等有助于孩子成長的先賢之道。六歲左右的孩子如果對樂器感興趣的話，還可以根據孩子的特點適當的學習一種樂器。

4、閱讀習慣，給孩子講故事的時候，一定要做到語言準確、語速適當、音色童化，只有這樣才能把孩子帶入故事的境界中。如果家長們的語言表達不夠準確，最好是拿著書給孩子讀，不要隨便講，以免給孩子造成不好的語言習慣。

如果堅持每天給孩子講故事，時間長了，孩子完全可以憑著自己出色的記憶力，有聲有色地給講述著大人們給他們講的故事。這樣既增加了孩子們的語言表達能力，又增加了孩子們的記憶力，也對養成閱讀習慣有好處。

對于學齡前兒童需要學的方向有很多，最重要的是家長的耐心引導和發現孩子的天賦，每個兒童的性格特點不一樣不能一概而論，需要在成長中多一些肯定。

培養孩子的閱讀習慣可以增加知識，開闊眼界，也能從中學到很多道理，可如何培養學齡前孩子的閱讀習慣?這成了很多家長的盲點。

培養學齡前孩子的閱讀習慣

1、選擇好書。對幼兒來說，不可能看大部份以文字為主的書。幼兒喜歡那些他們熟悉的人、地、事的圖片和照片，也喜歡動物的圖片。童話故事很吸引幼兒，可刺激他們的抽象以及創造性思考，不妨多讀。

孩子的第一本書應該只有幾頁，因為他們的注意力無法長時間集中。當孩子大一點，必須選擇易于了解的字匯，字體較大，配合孩子年齡的書。

2、閱讀從嬰兒開始，寶寶一歲以前，就要讓他認識書，也許初時孩子不會特別感興趣，而且只能持續幾分鐘，但父母每天都給他們“讀”好幾次。到了寶寶能坐起來的時候，他的目光會追隨書本，大一些，就會自己翻書，雖然屬于“亂翻”，但也會明顯感覺到他們的興趣。更大一些，他們選擇一些賞心悅目的書來看，專心地看。

3、樹立榜樣。孩子總會有意無意地模仿自己的父母，特別對幼兒來說更是。若父母不愛閱讀別奢望你的孩子會喜歡閱讀，多多談論這一方面的事，你的孩子也會照做。試著每天念書給孩子聽，要不然至少一星期要念幾次，而且讓他養成定時閱讀的習慣。

例如每晚在孩子睡前在房間十至十五分鐘一起閱讀、分享。孩子年紀尚小，不能明白我們的分享，但她已習慣了，沒有打擾我們，當我們分享時她有時會玩玩其它玩具，大部分時間自己也拿喜歡的書籍來看，讀孩子聽，直至他上床睡覺。

4、營造氣氛，為了增進幼兒的閱讀興趣，家中要多放圖書，少看、甚至不看電視，家中可以將書放在孩子房間較矮的書架上，這樣能引發他們瀏覽的興趣，而且要為孩子準備的書所談及的主題應該是涉獵極廣的。在家中提供一個安靜舒適的角落讓孩子安心閱讀也是重要的。

養成好的閱讀習慣不光是學齡前培養孩子，在兒童的成長中都要正確的引導，多讀書，讀好書。